PROGETTO ASILO di ADI GHEBRU

Contesto di riferimento

Adi Ghebru è un piccolo villaggio a 20 km da Asmara, nel distretto di Berik. La popolazione è composta da circa 400 famiglie (più di 1500 abitanti) la quale vive soprattutto dell’agricoltura di sussistenza; solo alcuni uomini si recano quotidianamente ad Asmara dove trovano lavoretti giornalieri.
I bambini sotto i sei anni che secondo il ministero dell’Educazione possono frequentare la scuola dell’infanzia sono circa 280. nel villaggio c’è già una scuola elementare che offre un’istruzione a 350 bambini su due turni.  Dal 2003 il GMA ha sostenuto il villaggio aiutandolo ad affittare due stanza e un piccolo cortiletto e procurando il materiale da gioco. Due giovani donne sono state assunte come insegnanti e nel 2004 54 bambini hanno frequentato l’asilo. Tuttavia la soluzione adottata fino ad oggi non risponde alle esigenze reali dei bambini: le classi sono molto piccole, mancano acqua e servizi igienici, ma anche un ufficio e una piccola cucina dove preparare uno snack per i bambini.
Pertanto il comitato del villaggio ha chiesto al GMA di costruire un nuovo ambiente per i loro bambini. Il GMA quindi intende realizzare una nuova scuola materna con due classi, un ufficio, un ingresso, dei bagni e un’area da gioco che verrà abbellito da un piccolo giardinetto.

Scopo del progetto

Assistere i bambini nel raggiungimento di uno sviluppo salutare dal punto di vista emotivo, sociale, cognitivo, psicologico e fisico attraverso una educazione infantile culturalmente rilevante e appropriata.

Risorse

• Materiali reperiti in loco con manodopera specializzata locale.
• Gli abitanti coinvolti con manodopera non specializzata.

Obiettivi e beneficiari

Obiettivi

• Dare l’opportunità a 80 bambini tra i 4 e i 6 anni di frequentare l’asilo per imparare la cultura basilare e le regole tradizionali della società;
• Promuovere nei bambini l’amore per il loro paese e il suo popolo, sviluppare il sentimento di fratellanza, unità e uguaglianza tra gli eritrei;
• Incoraggiare i bambini ad apprezzare gli elementi della natura e le invenzioni umane e incoraggiarli a sviluppare una mentalità critica;
• Introdurre i bambini alle nozioni basilari di alfabetismo, numerazione attraverso giochi e prepararli emotivamente, socialmente e mentalmente per la scuola primaria;
• Assisterli nei loro sforzi di crescita e proteggerli dai pericoli.

Beneficiari

• Annualmente sono 100 bambini tra i 4 e i  6 anni  che possono frequentare l’asilo su due turni

Attività dell'asilo

• L’asilo adotterà il curriculum ministeriale. Avrà una durata minima di 32 settimane, ciascuna con 5 giorni di scuola e 4 ore al giorno di attività. L’anno scolastico parte a settembre  e finisce a giugno ogni anno;
• Verranno fatti sforzi per integrare i programmi educativi, sanitari e sociali utili per lo sviluppo del bambino;
• Il programma coinvolgerà i genitori e l’amministrazione locale affinché svolgano un ruolo,  invitandoli a visitare l’asilo, ad esprimere osservazioni e richiedendo la loro partecipazione attiva (ad esempio festeggiando il compleanno dei loro bambini all’asilo);
• L’approccio educativo sarà orientato alla vita, utile per lo sviluppo del bambino, non focalizzandosi sulla lettura o sulla scrittura, ma imparando attraverso il gioco e socializzando con altri bambini.

L’intenzione è quella di insegnare ai bambini ad essere indipendenti e auto determinati, a scegliere e prendere decisioni , focalizzando l’apprendimento basato sulle esperienze di vita. I genitori, infatti, sono le persone più importanti nel mondo del bambino: loro sono i primi insegnanti dei bambini.

Condizioni e azioni per un adeguato sviluppo delle attivita’

Dopo il  completamento dei lavori di costruzione, il GMA assisterà la comunità a stabilite un comitato scolastico responsabile per l’intera gestione dell’asilo. Il comitato dovrà lavorare collaborando con gli istruttori e i coordinatori del villaggio individuati dal GMA al fine di individuare e risolvere eventuali problematiche.
Per garantire la sostenibilità del progetto, il comitato sarà coinvolto in attività di raccolta fondi anche tra gli abitanti originari di Adi Ghebru attualmente residenti in Asmara e all’estero.
I rappresentanti del villaggio e l’amministrazione locale hanno il compito di individuare l’area appropriata per la realizzazione dell’asilo. Verrà firmato un accordo tra GMA e comunità al fine di specificare i ruoli e le responsabilità delle parti.
La comunità contribuirà a coprire il 10 % dei costi con un contributo in beni e con lavoro gratuito.